“Põe o quanto és no mínimo que fazes” é a frase que mais a caracteriza, na sua entrega e vivacidade na intervenção com crianças. Mestre em Educação Especial com especialização em Intervenção Precoce, Pós-graduada em Integração Sensorial, bem como, em Intervenção Multidisciplinar em Saúde Mental, encontrou nos mais pequenos o prazer e a realização de ser Terapeuta Ocupacional, que faz com que qualquer criança saia da sessão com um sorriso na cara e vontade de voltar. É também formada a nível internacional em Integração Sensorial no Bebé, na Alimentação, no Autismo, na Ideação e Práxis, nas Dificuldades de Escrita, assim como, no modelo DIR/Floortime. É autora e co-autora em posters, comunicações orais e artigos apresentados em congressos e revistas científicas nacionais e internacionais; colabora como voluntária em vários projetos de sensibilização para o desenvolvimento e saúde infantil. Uma defensora acérrima do direito de todas as crianças ao brincar, e lutadora pelos direitos das crianças com necessidades especiais, está sempre pronta para novos desafios.

Licenciada em Terapia Ocupacional pela Escola Superior de Saúde do Porto e pós-graduada em Integração Sensorial e em Intervenção Multidisciplinar na Perturbação do Espetro do Autismo.

Tem várias formações nas áreas do neurodesenvolvimento e saúde mental infantil e intervém na área infanto-juvenil com o brincar e alegria no coração, o que lhe permite potenciar a autonomia e a funcionalidade de todas as suas crianças e respetivas famílias.

Apaixonada pela neurodivergência e a sua singularidade, acredita que é na diversidade que se encontra a chave que abre uma multitude oportunidades para as crianças crescerem felizes!

A sua curiosidade pela diversidade da vida vai muito além da sua prática clínica. Adora viajar, aprender coisas novas e é apaixonada por música.

Licenciada em Terapia Ocupacional pela Escola Superior de Saúde do Porto e Mestre em Terapia Ocupacional no Neurodesenvolvimento pela mesma instituição, onde desenvolveu a sua dissertação sobre a interoceção em população pediátrica.

Conta com Formação Avançada em Integração Sensorial, bem como, participação em eventos científicos internacionais e outras formações nas áreas do neurodesenvolvimento e perturbações do desenvolvimento, como a Perturbação do Espetro do Autismo e Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção. Complementa ainda a sua prática com formação no modelo DIR/Floortime

A sua paixão encontra-se junto dos mais pequenos, a brincar e a partilhar gargalhadas, enquanto constrói relações significativas, promove a participação e potencia a autonomia das crianças, com o olhar sempre no bem-estar da família como um todo.

Acredita em deixar um pouco de si por onde passa, mas também em levar consigo um pouco de cada criança e família, enriquecendo-se a cada encontro.
Além da sua prática clínica, gosta de estar junto do mar, conhecer sítios novos e partilhar momentos com as pessoas que lhe são especiais.